Телефон: +7 (925) 797 1198
Лёвкина Полина
Нейропсихолог, психолог-психотерапевт, детский психолог
Специалист-нейропсихолог проводит диагностику, которая позволяет выявить «слабые», «западающие» психические функции, а значит, и те зоны головного мозга, которые несформированы или дефицитарны. Далее проводится программа коррекционно-развивающих занятий, которая активизирует необходимые участки головного мозга, простраивает нужные связи между ними, что, естественно, улучшает протекание самих психических процессов.
facebook
“
Наилучший возрастной период для нейропсихологических коррекционных занятий — от 4 до 12 лет. В это время мозг еще достаточно пластичен и может гибко перестроиться на правильную «схему» выполнения того или иного процесса, взамен неправильной, малоэффективной или очень энергозатратной.
Квалификация
- ОбразованиеВысшее (педагог-психолог) МПГУ им. Ленина
1994−1999
Повышение квалификации, курсы
2014 Психологическая профилактика социальных рисков МГППУ
2014 Нейропсихологическая диагностика и коррекция ЦПМСС «Взаимодействие»
2007 Теория и практика гештальт-терапии Московский Гештальт Институт, гештальт-терапевт
2006 Работа с кризисными состояниями в рамках гештальт-терапии Московский Гештальт Институт
2003 Психологическое консультирование в детском и подростковом возрасте МГППУ - Опыт работыОпыт работы в психологии — около 13 лет: с детьми, имеющими эмоциональные проблемы (агрессивность, тревожность, страхи, застенчивость) и познавательные (например, сложности в обучении).
Занятия проводятся с использованием методов песочной терапии, арт-терапии, гештальт-терапии; методов нейропсихологической коррекции. Также работаю с парами «родитель-ребенок», и со взрослыми.
Различные сложности на регуляторном уровне:
гиперактивность, возбудимость, тики, повышенная утомляемость, сложности переключения с одной деятельности на другую и включения в деятельность вообще. Недостаточный контроль своей деятельности, сниженная мотивация.
Проблемы конкретных психических функций:
недостаточный (по возрасту) уровень развития речи, внимания, памяти, мышления, мелкой и крупной моторики и т. д.
гиперактивность, возбудимость, тики, повышенная утомляемость, сложности переключения с одной деятельности на другую и включения в деятельность вообще. Недостаточный контроль своей деятельности, сниженная мотивация.
Проблемы конкретных психических функций:
недостаточный (по возрасту) уровень развития речи, внимания, памяти, мышления, мелкой и крупной моторики и т. д.
Мои расценки
Возможные приемные дни: среда 10−18; суббота 11−18 (т.е. один из этих дней).
Возникли вопросы? Заполните форму и мы позвоним вам.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
+7 (925) 797 1198
humanlabinfo@gmail.com
humanlabinfo@gmail.com
Москва, Москва, Ленинградский пр. 35с2
